【충북 브레이크뉴스】임창용 기자=충청북도의회가 본회의장에서 충주 지역 초·중·고등학교 학생 27명이 참석한 가운데 제137회 청소년 의회교실을 성황리에 개최했다.

청소년 의회교실은 미래의 주역인 학생들이 1일 도의원으로 변신해 의장 선거를 비롯해 조례안과 건의안 심의, 2분 자유발언 등을 직접 수행하며 지방의회의 핵심 역할과 민주적 의사결정 원리를 체험하는 교육 프로그램이다.

이날 행사에 참여한 학생들은 실제 의정 활동과 동일하게 '학생 독서시간 보장 의무화 조례안'을 비롯해 '교권침해 예방으로 존중하는 학교 만들기 건의안', '충주 시내 청소년 전용 문화·놀이 공간 조성에 관한 건의안' 등을 안건으로 상정해 제안 설명과 토론, 표결 절차를 직접 이끌었다.

특히 주요 안건이었던 '학생 독서시간 보장 의무화 조례안' 심의 과정에서는 청소년들의 열띤 토론이 이어졌다. 학생들은 바쁜 일상 속에서 최소한의 독서 기회를 법적으로 보장해야 한다는 찬성 측 주장과, 독서의 자율성을 해치고 학교별 자율적인 특색 활동을 제약할 수 있다는 반대 측 우려를 교차하며 다각적인 시각에서 심도 있는 논의를 펼쳤다.

이어진 2분 자유발언 시간에는 '눈맞춤·높임말·이어말하기로 만드는 따뜻한 학교 문화', '디지털 기기 올바른 사용과 쉼이 있는 학교', '청소년 신체활동 시간 보장' 등 실제 학교생활에서 체감하는 현실적인 문제점들과 건강한 성장을 위한 다채로운 아이디어가 발표됐다.

현장에서 학생들의 의정 체험을 격려한 충청북도의회 조성태 의원은 인터뷰에서 "이번 체험이 청소년들에게 생소할 수 있는 풀뿌리 민주주의와 지방의회의 기능을 쉽고 친근하게 이해하는 계기가 되었길 바란다"며 "충북의 미래를 이끌 청소년들이 자신의 의견을 당당하게 피력하고 주도적으로 꿈을 펼쳐나갈 수 있도록 의회 차원에서도 지원을 아끼지 않겠다"고 밝혔다.

아래는 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 영문 기사의 [전문]입니다. '구글번역'은 이해도 높이기를 위해 노력하고 있습니다. 영문 번역에 오류가 있을 수 있음을 전제로 합니다. The following is [the full text] of the English article translated by 'Google Translate'. 'Google Translate' is working hard to improve understanding. It is assumed that there may be errors in the English translation.) 

North Chungcheong Provincial Council Holds One-Day Provincial Assembly Member Experience with Chungju Elementary, Middle, and High School Students… Conducting Field Education on Grassroots Democracy

The North Chungcheong Provincial Council successfully held the 137th Youth Assembly Classroom in the main assembly hall, with 27 elementary, middle, and high school students from the Chungju region in attendance.

The Youth Assembly Classroom is an educational program where students, the future leaders, transform into one-day provincial assembly members to experience the core roles of a local council and the principles of democratic decision-making by directly carrying out tasks such as the election of a chairperson, deliberation on ordinances and proposals, and two-minute free speeches.

Identical to actual legislative activities, the participating students submitted agenda items including the "Ordinance Mandating Student Reading Time," the "Proposal for Creating a Respectful School by Preventing Infringement of Teachers' Rights," and the "Proposal for Creating a Youth-Only Cultural and Recreational Space in Downtown Chungju." They personally led the procedures for explaining proposals, debating, and voting. In particular, heated debates among the youth ensued during the deliberation of the "Ordinance Mandating Student Reading Time," which was a key agenda item. Students engaged in in-depth discussions from various perspectives, juxtaposing arguments from the proponents—that minimum reading opportunities must be legally guaranteed amidst busy daily lives—with concerns from the opponents—that it could undermine reading autonomy and restrict unique school-specific activities.

During the subsequent two-minute free speech session, diverse ideas for healthy growth and realistic issues experienced in actual school life were presented, including "creating a warm school culture through eye contact, honorifics, and continuous speech," "schools with proper digital device usage and rest," and "guaranteeing time for physical activity for youth."

Jo Seong-tae, a member of the Chungcheongbuk-do Provincial Council who encouraged the students' legislative experience on-site, stated in an interview, "I hope this experience served as an opportunity for youth to easily and familiarly understand grassroots democracy and the functions of the local council, which may be unfamiliar to them." He added, "The Council will spare no support to ensure that the youth, who will lead the future of Chungbuk, can confidently express their opinions and proactively pursue their dreams."